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Activa e inductiva en el área del Conocimiento del Medio, en la que el alumno debe partir de su realidad más inmediata para ir desarrollando conocimientos cada vez más universales.
Abierta en el área de la Expresión Artística, para que el alumno pueda expresar libremente sus inquietudes creativas.
Lúdica en el área de Educación Física.
Sistemática en las áreas de Lenguaje, con el fin de que el alumno adquiera unas precisas destrezas básicas lectoras-escritoras.
Lógica y deductiva en el área de Matemáticas, para que el alumno adquiera estos conocimientos de forma concreta, exacta y ordenada.
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